“¿Cómo Percibieron El Covid-19 Los Alumnos De educación Primaria? Una Mirada a través Del Dibujo Infantil”. Cauriensia. Revista Anual De Ciencias Eclesiásticas, vol. 20, Dec. 2025, pp. 1235-64, https://doi.org/10.17398/2340-4256.20.1235.