Publicada: 2024-12-29

DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.1

Incidencia de la inteligencia espiritual en la educación religiosa escolar desde el ámbito colombiano

Jaime Laurence Bonilla Morales, Yaquelín García Garzón, Mario Andrés Peñaranda Quintana

19-42

DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.19
DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.43
DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.65
DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.85
DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.107
DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.123

La Doctrina Social de la Iglesia frente al desafío ambiental

Maria Camila Gutiérrez Pérez, Joaquín Joaquín

145-164

DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.145
DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.165
DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.189
DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.247
DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.269
DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.289
DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.305
DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.333
DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.351
DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.373
DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.397
DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.421
DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.443
DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.475

REDISCOVERING THE SUSTAINABLE ECONOMY: THE MANAGAMENT IN RELIGIOUS INSTITUTES

Susana Villaluenga De Gracia, Mª Ángela Jiménez Montañés

501-524

DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.501
DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.525
DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.557
DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.581
DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.607
DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.627
DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.651
DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.679
DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.707
DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.737
DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.759
DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.791
DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.817

La ley humana en la escolástica, 1526-1617

Sebastián Contreras A., Alejandro Miranda M.

849-872

DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.849

Introducción. La vivencia espiritual en el mundo postsecular

Ignacio Sepúlveda del Río , Manuel Porcel Moreno

875-879

DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.875

Los modelos no confesionales de la enseñanza de la religión

Lidia Rodríguez Fernández, Juan Luis de León Azcárate, Luzio Uriarte González

881-907

DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.881
DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.909
DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.933
DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.949
DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.969
DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.995
DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.1019
DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.1037
DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.1079
DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.1107
DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.1133

Para comprender la juventud: claves pedagógicas y psicosociales

Ángel De-Juanas Oliva, Nuria Codina Mata, Francisco Javier García-Castilla, José Vicente Pestana Montesinos, Diego Galán Casado

1157-1166

DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.1157

Time perspectives besides youth's serious leisure

Nuria Codina, José Vicente Pestana Montesinos (autor corrresp.), Rafael Valenzuela, Robert A. Stebbins

1167-1190

DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.1167

El ocio de la adolescencia: la compleja gestión y armonización de sus tiempos

María Belén Caballo, Rita Gradaílle Pernas, María Formoso Silva

1191-1214

DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.1191

Youth participation and Comprehensive Youth Plans at the local level: methodological keys

Teresa Rebolledo Gámez, Rocío Rodríguez Casado, Victoria Pérez de Guzmán Puya

1241-1264

DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.1241
DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.1265

Satisfacción de los abuelos con el ocio compartido con sus nietos adolescentes

Eva Sanz Arazuri, Mª Ángeles Valdemoros-San-Emeterio, Rosa Ana Alonso-Ruiz, Magdalena Sáenz-de-Jubera-Ocón, Ana Ponce-de-León-Elizondo

1287-1312

DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.1287

Valores del ocio familiar en contextos urbanos y rurales. una perspectiva de género

Mª Ángeles Hernández Prados, José Santiago Álvarez Muñoz

1313-1337

DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.1313

De la cotidianeidad a la profesionalización docente: experiencias, autopercepciones y creencias de jóvenes universitarios

María Pilar Rodrigo Moriche, Tamara Benito Ambrona, Paloma Valdivia-Vizarreta, Claudia Messina Albarenque

1339-1366

DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.1339
DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.1367

Participación en actividades de ocio valioso y su impacto positivo en el bienestar emocional en la juventud

Miguel Urra Canales, Francisco Javier García-Castilla, Ana Horcajo Castillo, Rosa María Goig Martínez, Hossein Hossein-Mohand

1387-1412

DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.1387

Importancia y beneficios de la actividad física en la juventud: diferencias según género, ocupación y uso de tecnología

Julio Alfonso Novoa López, Ángel De-Juanas Oliva, Hassan Hossein-Mohand, Jorge Díaz-Esterri

1413-1436

DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.1413